소방공무원(공개,경력) 국어(2020. 6. 20.) 시험일자 : 2020년 6월 20일
1. 다음 편지글에서 고쳐 쓸 단어로 적절하지 않은 것은?
- ① 갈치졸임 → 갈치조림
- ② 만두국 → 만둣국
- ③ 떡볶기 → 떡볶이
- ④ 봬요 → 뵈요
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2. 다음 글에서 알 수 있는 중세 국어의 특징으로 적절하지 않은 것은?
- ① 이어 적기가 적용되었다.
- ② 모음 조화가 잘 지켜지지 않았다.
- ③ 주격 조사 ‘가’는 사용되지 않았다.
- ④ 소리의 높낮이를 나타내는 방점이 쓰였다.
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3. 높임법의 쓰임이 다른 것은?
- ① 내일은 잊지 않고 어머니께 편지를 보내 드려야겠다.
- ② 오늘도 할머니께서는 경로당에서 시간을 보내셨다.
- ③ 선생님께서 누나와 함께 와도 좋다고 하셨다.
- ④ 큰아버지께서는 나를 무척 아끼셨다.
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4. 어문 규정에 맞지 않는 문장은?
- ① 이 건물은 학교의 체육관이요, 그 옆 건물은 본관이다.
- ② 저 두 사람은 부부가 아니오, 친구이다.
- ③ 늦지 않게 빨리 오시오.
- ④ 이것은 책이 아니오.
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5. ㉠의 문맥적 의미와 가장 가까운 것은?
- ① 우리는 그 문제에 대해서 의견을 나누었으나 결론을 내지는 못했다.
- ② 학생들은 청군과 백군으로 나누어 편을 갈랐다.
- ③ 형제란 한 부모의 피를 나눈 사람들이다.
- ④ 이 사과를 세 조각으로 나누자.
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6. ㉠∼㉣에 대한 예로 가장 적절한 것은?
- ① ㉠ : 잡고 → [잡꼬]
- ② ㉡ : 손재주 → [손째주]
- ③ ㉢ : 먹을 것 → [머글껃]
- ④ ㉣ : 갈등 → [갈뜽]
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7. ㉠, ㉡에 해당하는 문장으로 바르게 연결한 것은?
- ① ㉠ 나는 봄이 오기를 기다린다.㉡ 그는 열심히 공부하는 그녀를 떠올린다.
- ② ㉠ 오늘은 밖에 나가기가 싫다.㉡ 누나는 마음이 넓다.
- ③ ㉠ 그것은 내가 입을 옷이다.㉡ 꽃이 활짝 핀 봄을 기다린다.
- ④ ㉠ 그가 범인임이 밝혀졌다.㉡ 그녀의 얼굴이 예쁘게 생겼다.
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8. 다음 글에 드러난 서술상의 특징으로 알맞지 않은 것은?
- ① 잔치가 열리는 장면이 묘사되어 있다.
- ② 인물의 심리가 표면적으로 드러나 있다.
- ③ 인물의 말과 행동을 통해 갈등이 해소되고 있다.
- ④ 서술자는 직접 말을 건네며 독자와의 거리를 좁히고 있다.
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9. 윗글의 표현상 특징으로 가장 적절한 것은?
- ① 인물과의 대화를 통해 임에 대한 원망을 드러내고 있다.
- ② 여성 화자의 목소리를 통해 애절한 마음을 드러내고 있다.
- ③ 특정한 시어를 반복해 안빈낙도의 염원을 드러내고 있다.
- ④ 자연과 속세의 대비를 통해 시적 화자의 처지에 대한 만족감을 드러내고 있다.
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10. 윗글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?(9번 공통지문 문제)
- ① 화자는 꿈에서 임과 재회하고 있다.
- ② 밤에서 새벽으로 시간의 경과가 드러나 있다.
- ③ 임의 소식을 전해 주는 이는 오늘도 오지 않았다.
- ④ 사공은 화자의 절박한 상황을 알고 도와주고 있다.
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11. 윗글의 과 시적 기능이 가장 먼 것은?(9번 공통지문 문제)
- ① 구롬
- ② 안개
- ③ 일월
- ④ 믈결
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12. ㉠∼㉣을 고쳐 쓰기 위한 방안으로 적절하지 않은 것은?
- ① ㉠ : 문장의 호응을 고려하여 ‘노력해야 한다’로 수정한다.
- ② ㉡ : 앞뒤 내용을 자연스럽게 이어 주지 못하므로 ‘우선’으로 바꾼다.
- ③ ㉢ : 문맥을 고려하여 ‘생략’으로 교체한다.
- ④ ㉣ : 뒤의 단어와 의미상 중복되므로 삭제한다.
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13. 윗글의 제목으로 가장 적절한 것은?(12번 공통지문 문제)
- ① 화법과 작문의 절차
- ② 화법과 작문의 목적
- ③ 화법과 작문의 기능
- ④ 화법과 작문의 윤리
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14. 윗글의 서술상 특징에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
- ① 과거와 현재의 대비를 통해 주제 의식을 부각하고 있다.
- ② 내부의 이야기와 외부의 이야기를 반복적으로 교차하고 있다.
- ③ 공간적 배경을 구체적으로 묘사하여 인물의 성격 변화를 강조하고 있다.
- ④ 어린 시절의 경험을 바탕으로 인물 간의 갈등을 직접적으로 드러내고 있다.
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15. 윗글의 ‘입김’에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?(14번 공통지문 문제)
- ① 어머니에 대한 신뢰감을 가지게 한다.
- ② 유년 시절의 추억 속에 따뜻하게 스며들어 있다.
- ③ 요즘의 아이들에게 그 가치를 더욱 인정받고 있다.
- ④ 물질적 풍요로 점점 그 중요성이 잊히는 데 대한 안타까움이 담겨 있다.
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16. 다음 작품과 가장 관련 있는 한자성어는?
- ① 朋友有信
- ② 長幼有序
- ③ 君臣有義
- ④ 夫婦有別
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17. 윗글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
- ① (가)의 중심 소재는 이다.
- ② (나)의 화자는 임과의 재회를 바라고 있다.
- ③ (다)는 종장의 길이가 길어진 시조 형식을 보여 준다.
- ④ (가)∼(다)는 종장 첫 구에 음수의 제약을 갖고 있다.
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18. 윗글에서 ㉠∼㉣의 의미로 적절하지 않은 것은?(17번 공통지문 문제)
- ① ㉠ : 굽힐
- ② ㉡ : 잘라 내어
- ③ ㉢ : 목이 터져라
- ④ ㉣ : 멍이 들
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19. 다음 글의 화제로 가장 적절한 것은?
- ① 르네 마그리트의 생애
- ② 초현실주의 유파의 탄생
- ③ 현대미술과 상상력의 소멸
- ④ 데페이즈망에 대한 관심과 의의
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20. ㉠과 같은 표현 방법에 해당하지 않는 것은?
- ① 두 볼에 흐르는 빛이 / 정작으로 고와서 서러워라- 조지훈, 「승무」
- ② 아아 님은 갔지만 나는 님을 보내지 아니하였습니다- 한용운, 「님의 침묵」
- ③ 나는 아직 기다리고 있을 테요 찬란한 슬픔의 봄을- 김영랑, 「모란이 피기까지는」
- ④ 나 보기가 역겨워 / 가실 때에는 / 죽어도 아니 눈물 흘리우리다- 김소월, 「진달래꽃」
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