수능(세계사)(2015. 9. 2.) 시험일자 : 2015년 9월 2일

1. (가) 문명에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • ① 파르테논 신전을 세웠다.
  • ② 사자의 서를 제작하였다.
  • ③ 하라파와 모헨조다로를 건설하였다.
  • ④ 엄격한 신분 제도인 카스트제를 확립하였다.
  • ⑤ 점토판에 쐐기 문자로 홍수 전설을 기록하였다.

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2. 교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 적절한 것은?
  • ① 타지마할이 건축되었어요.
  • ② 자이나교가 출현하였어요.
  • ③ 불상을 만들기 시작했어요.
  • ④ 이슬람 문화가 전파되었어요.
  • ⑤ 산스크리트 문학이 발달하였어요.

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3. (가)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점]
  • ① 국풍 문화의 등장
  • ② 상업의 발달과 조닌
  • ③ 난학(란가쿠)의 발달
  • ④ 산킨고(코)타이제 실시
  • ⑤ 크리스트교 포교 금지와 쇄국 정책

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4. 밑줄 친 ㉠의 배경으로 적절한 것은?
  • ① 교황이 피핀을 지지하였다.
  • ② 베르 조약으로 왕국이 분열되었다.
  • ③ 카롤루스 대제가 정복지에 교회를 세웠다.
  • ④ 이탈리아 일부 지역이 교황령으로 기증되었다.
  • ⑤ 클로비스가 아타나시우스파 크리스트교로 개종하였다.

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5. 밑줄 친‘교황’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
  • ① 아비뇽에 교황청을 두었다.
  • ② 성상 숭배 금지령을 발표하였다.
  • ③ 신성 로마 제국의 황제를 파문하였다.
  • ④ 보름스 협약을 통해 서임권을 장악하였다.
  • ⑤ 성지 회복을 촉구하는 클레르몽 공의회를 소집하였다.

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6. (가) 왕조에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
  • ① ㄱ, ㄴ
  • ② ㄱ, ㄷ
  • ③ ㄴ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄹ
  • ⑤ ㄷ, ㄹ

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7. (가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
  • ① (가) - 만유인력의 법칙을 발표하였다.
  • ② (가)`-‘`천체의 회전에 관하여’를 집필하였다.
  • ③ (나) - 코페르니쿠스의 지동설에 반대하였다.
  • ④ (나) - 행성이 태양 주위를 타원 궤도로 도는 것을 발견하였다.
  • ⑤ (가), (나) - 계몽사상의 발전에 영향을 끼쳤다

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8. 다음 연설에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
  • ① 삼부회 소집을 촉구하였다.
  • ② 국민 공회 시기에 이루어졌다.
  • ③ 총재 정부 수립을 요구하였다.
  • ④ 인권 선언의 근거를 마련하였다.
  • ⑤ 바스티유 감옥 습격의 계기가 되었다.

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9. (가) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
  • ① 델로스 동맹의 맹주였다.
  • ② 게르만 족의 침입으로 멸망하였다.
  • ③ 지중해를 무대로 해상 무역을 하였다.
  • ④ 정복 지역에 알렉산드리아를 건설하였다.
  • ⑤ 훈 족의 압박을 받아 남쪽으로 이동하였다.

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10. 밑줄 친‘우리 왕조’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
  • ① 4한국을 세워 대제국을 건설하였다.
  • ② 탈라스 전투에서 이슬람 세력과 싸웠다.
  • ③ 북로남왜의 침입으로 재정 곤란을 겪었다.
  • ④ 몽골, 타이완, 티베트, 신장을 복속시켰다.
  • ⑤ 북방 민족의 침략으로 수도를 임안(항저우)으로 옮겼다.

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11. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
  • ① 이슬람 군이 투르∙푸아티에에서 패배하였다.
  • ② 셀주크 튀르크가 비잔티움 제국을 침략하였다.
  • ③ 무함마드가 아라비아 반도의 대부분을 통일하였다.
  • ④ 오스만 제국은 술탄의 친위 부대인 예니체리를 조직하였다.
  • ⑤ 칼리프 후계에 대한 대립으로 시아파와 수니파가 생겨났다.

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12. (가) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • ① 와하브(비) 운동이 전개되었다.
  • ② 볼리바르가 독립 운동을 전개하였다.
  • ③ 호세 리살이 민족 운동을 전개하였다.
  • ④ 서구 열강의 식민 통치를 받지 않았다.
  • ⑤ 브라모(브라흐마) 사마지 운동이 전개되었다.

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13. 밑줄 친‘이들’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
  • ① ㄱ, ㄴ
  • ② ㄱ, ㄷ
  • ③ ㄴ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄹ
  • ⑤ ㄷ, ㄹ

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14. 다음 대화가 이루어졌던 시기를 연표에서 옳게 고른 것은? [3점]
  • ① (가)
  • ② (나)
  • ③ (다)
  • ④ (라)
  • ⑤ (마)

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15. (가), (나)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
  • ① (가)는 파리 강화 회의의 기본 원칙이 되었다.
  • ② (가)는 식민지 국가들의 독립 운동에 영향을 끼쳤다.
  • ③ (나)의 영향으로 대서양 헌장이 발표되었다.
  • ④ (나)는 노르망디 상륙 작전 이후에 작성되었다.
  • ⑤ (가), (나) 사이의 시기에 카이로 선언이 발표되었다.

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16. (가) 왕조에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?
  • ① 파스파 문자에 대해서 알아본다.
  • ② 현장의 불경 번역에 대해서 조사한다.
  • ③ 곤여만국전도의 제작에 대해서 살펴본다.
  • ④ 남면관제와 북면관제의 편제를 조사한다.
  • ⑤ 왕안석이 개혁을 추진한 배경을 분석한다.

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17. 다음 연설에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
  • ① 시안 사건 이후 발표되었다.
  • ② 쑨원의 임시 대총통 추대를 요구하였다.
  • ③ 도쿄에서 혁명 단체의 통합을 촉구하였다.
  • ④ 중국 국민당과 중국 공산당의 합작을 지지하였다.
  • ⑤ 장제스가 중국 국민당의 실권을 장악하는 계기를 마련하였다.

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18. 밑줄 친‘농민들’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
  • ① 이갑제로 편제되었다.
  • ② 호족의 세력 강화에 기여하였다.
  • ③ 형세호 아래에서 소작을 하였다.
  • ④ 구분전, 영업전 등의 토지를 지급받았다.
  • ⑤ 여름과 가을 두 번에 걸쳐 세금을 납부하였다.

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19. 다음 대화가 이루어진 시기에 볼 수 있었던 모습으로 적절하지 않은 것은? [3점]
  • ① 시박사 문 앞을 서성이는 뱃사공
  • ② 동업 조합을 결성하느라 바쁜 상인
  • ③ 화로에 석탄을 넣다가 움찔하는 철물공
  • ④ 찢어진 교자를 들고 당황하는 수공업자
  • ⑤ 책 장수에게 수호전을 구입하고 있는 지식인

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20. (가)에 들어갈 수 있는 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
  • ① ㄱ, ㄴ
  • ② ㄱ, ㄷ
  • ③ ㄴ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄹ
  • ⑤ ㄷ, ㄹ

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