수능(지구과학I)(2014. 7. 10.) 시험일자 : 2014년 7월 10일

1. 그림 (가)는 기권의 높이에 따른 기온 분포를, (나)는 지구 내부의 층상 구조를 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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2. 그림은 중국의 영향을 받기 전과 후의 이산화 황과 질소 산화물에 의한 대기 오염 피해 정도를 비교한 자료이다. 중국의 영향을 받은 후 우리나라의 대기 오염에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
  • ① ㄴ
  • ② ㄷ
  • ③ ㄱ, ㄴ
  • ④ ㄱ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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3. 표는 우리나라의 총 에너지 소비량과 그에 따른 에너지원별 구성비를 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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4. 그림은 물 포함 정도가 다른 동일한 종류의 모래가 쌓이는 모습을 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄷ
  • ③ ㄱ, ㄴ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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5. 다음은 지구계 구성 요소의 상호 작용과 탄소 순환 과정의 일부를 나타낸 것이다. A ~C 에 해당하는 지구계 구성 요소로 옳은 것은? (순서대로 A, B, C)
  • ① 기권, 수권, 지권
  • ② 기권, 지권, 수권
  • ③ 지권, 기권, 수권
  • ④ 지권, 수권, 기권
  • ⑤ 수권, 지권, 기권

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6. 그림은 북한산 화강암의 모습과 생성 기원을 나타낸 것이다. 북한산 화강암에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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7. 그림은 우리나라의 두 지역에서 관찰되는 암석의 모습이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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8. 그림은 판의 이동 방향과 속도를 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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9. 그림 (가)는 중위도에서 북상하는 어느 태풍의 단면을, (나)는 이 태풍 내부와 주변과의 기온 편차를 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 태풍 중심 B로부터 A와 C까지의 거리는 같다.) [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄷ
  • ③ ㄱ, ㄴ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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10. 그림 (가)는 어느 날 우리나라 주변의 일기도이고, (나)는 A, B, C 중 한 지역에 나타나는 구름의 모습이다. A, B, C 세 지역의 날씨에 대한 해석으로 옳은 것은?
  • ① A 는 한랭 전선 후면이다.
  • ② B 의 풍향은 북서풍이다.
  • ③ B 의 온도가 가장 낮을 것이다.
  • ④ 풍속은 C 가 A보다 더 크다.
  • ⑤ (나)는 B 에서 주로 관측된다.

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11. 그림은 대기 중 이산화탄소의 양이 현재의 2배가 되었을 때 기온 변화 예상도이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
  • ① ㄱ
  • ② ㄷ
  • ③ ㄱ, ㄴ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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12. 그림은 뇌우의 발달 과정을 순서 없이 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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13. 그림은 화학적 풍화 작용이 우세한 지역을 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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14. 다음은 고기후 연구에 사용되는 여러 가지 방법에 대한 세 학생의 대화이다. 위 대화에서 옳게 말한 학생만을 있는 대로 고른 것은? [3점]
  • ① 영희
  • ② 철수
  • ③ 영희, 순이
  • ④ 철수, 순이
  • ⑤ 영희, 철수, 순이

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15. 그림 (가)는 위도에 따른 월별 총 오존량 분포를, (나)는 우리 나라의 월별 자외선 지수를 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄷ
  • ③ ㄱ, ㄴ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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16. 그림 (가)와 (나)는 위도가 다른 북반구의 두 지역에서 관측한 별의 일주 운동을 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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17. 표는 여러 별들의 적도 좌표이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 관측 지점의 위도는 37.5°N이다.) [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄴ
  • ③ ㄱ, ㄷ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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18. 그림은 서로 다른 파장 영역으로 관측한 두 망원경의 안드로메다 은하 영상이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
  • ① ㄱ
  • ② ㄷ
  • ③ ㄱ, ㄴ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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19. 다음은 고흐의 그림과 그가 동생에게 보낸 편지의 일부분을 나타낸 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄷ
  • ③ ㄱ, ㄴ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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20. 그림은 태양 주변을 공전하는 어느 혜성을 5일 간격으로 해뜨기 직전에 관측하여 합성한 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
  • ① ㄱ
  • ② ㄷ
  • ③ ㄱ, ㄴ
  • ④ ㄴ, ㄷ
  • ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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